1ºB
Esta turminha conseguiu terminar os livrinhos sobre aves e em breve as fotos estão por aqui!!!
Seguindo o trabalho o tema escolhido para a próxima pesquisa foi: MEIOS DE TRANSPORTES.
MAPA CONCEITUAL 1
Os alunos iniciaram o tema com uma ótima discussão de idéias, mostraram saber bastante sobre trânsito, os diferentes tipos de transporte, a utilidade e características de cada um e a relação entre carros e meio ambiente.
( EM BREVE POSTAREMOS AS NOVIDADES DO TRABALHO DESTA TURMA SOBRE ESTE TEMA )
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( EM BREVE POSTAREMOS AS NOVIDADES DO TRABALHO DESTA TURMA SOBRE ESTE TEMA )
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A turma do primeiro ano C escolheu o tema ANIMAIS para próxima pesquisa. Logo no início trouxeram ótimas discussões. Com a professora assistiram o filme Tami a tartaruga, vimos um vídeo sobre o projeto Tamar e realizaram pesquisas em livros.
MAPA CONCEITUAL 1
Com a diversidade de fontes de pesquisa, ampla discussão e registro o mapa acima mostra o que a turma descobriu durante a pesquisa.
( NA POSTAGEM DO PRÓXIMO MÊS MOSTRAREMOS OS TRABALHOS QUE OS ALUNOS ESTÃO PRODUZINDO SOBRE ESTE TEMA )
( NA POSTAGEM DO PRÓXIMO MÊS MOSTRAREMOS OS TRABALHOS QUE OS ALUNOS ESTÃO PRODUZINDO SOBRE ESTE TEMA )
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MAPA CONCEITUAL 1
O tema escolhido para a segunda pesquisa foi: PLANTAS.
Os alunos desta sala iniciaram colocando suas ideias sobre o assunto.
Durante a pesquisa vimos como as plantas nascem, como respiram, do que se alimentam e como morrem.
Para ilustrar as descobertas fizemos a expeririência do feijão plantado no algodão.
Os alunos preparando o copo para plantar
Aqui estão plantando o feijão no algodão que está no copo, em seguida já molham para que a semente não morra.
Durante as observações foi interessante notar a carinha de surpresa em cada um ao ver o que estava acontecendo com as semenmtes. Eles ficavam felizes quando as viam crescendo outros porém ficavam um tanto decepcionados quando notavam que o mesmo não estava acontecendo com seus feijões.
Este fato também foi importante pois assim destacamos a importância da água, da luz do sol e do calor na medida certa (já que nestes dias fazia muito calor e há muito não chovia).
Este fato também foi importante pois assim destacamos a importância da água, da luz do sol e do calor na medida certa (já que nestes dias fazia muito calor e há muito não chovia).
A pesquisa rendeu e foi super legal, para marcar esta experiência confeccionamos um boneco ecológico para que cada aluno possa pôr em prática o que aprendeu sobre as plantas. Para isso usamos:
Serragem
Meia fina
Água
Alpiste
É muito fácil fazer: distribua a serragem em uma vasilha grande e molhe bem, em seguida corte as meias em três partes, uma é o suficiente para um boneco. Amarre uma das pontas da meia, coloque um punhado de alpiste no fundo, peque um pouco de alpiste bem úmido e encha a meia de maneira que o alpiste fique no fundo. Finalize amarrando a outra ponta da meia. Vire o lado em que está o alpiste para cima pois este será o cabelo do boneco. Regue sempre, deixe exposto a luz e calor suficiente...
...e quando seu cabelo crescer...
...cole os olhinhos e a boca...
...e está pronto seu boneco!!!!
MAPA CONCEITUAL 2
Este é o mapa depois da pesquisa.
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